2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话（以下简称“3·18”重要讲话），为办好思政课把脉定向、掌舵领航，为落实立德树人根本任务，培养堪当民族复兴重任的时代新人提供了根本遵循。五年来，大连工业大学认真学习贯彻落实习近平总书记关于思政课的系列重要论述，在“3·18”重要讲话精神的鼓舞下，在党中央和教育部一系列政策推动下，在中共辽宁省委教育工委、省教育厅的具体指导下，紧紧抓住高校思政课改革与发展的历史机遇，加强马克思主义学院建设，在师资队伍、教学改革，特别是“大思政课”格局构建上，取得了丰硕成果，迈上了新的台阶。
　　一、坚持“六要”标准，打造高素质思政课教师队伍
　　五年来，学院专任教师增至48人，其中教授9人、副教授21人、博士(含在读）19人、博士后2人。随着一大批青年博士的加盟，一支年龄结构合理、学历构成优化、学科背景多元的老中青相结合的高校思政课教师队伍正逐步形成。
　　学院持续推进“素质提升”工程并取得明显成效。2020年至今，先后有6位教师获得辽宁省高校思政课教学大赛一等奖、6位教师获得二等奖；1位教师获得省工会教师技能大赛一等奖，荣获“辽宁省五一劳动奖章”。学院现有省教学名师1人，省思政课教学骨干2人，省思政课教学能手6人，拥有辽宁省高校思政课名师工作室1个。
　　二、贯彻“八个相统一”要求，持续推动思政课改革创新
　　近年来，学院持续深化思政课教学改革，逐步形成“互联网+专题探究+实践体验”的思政课教学模式，收到良好教学效果。
　　1.网络教学聚焦思政课“活”与“实”
　　学院构建“互联网+思政”教学新模式，打造新时代“网红”思政课，产生了较大社会影响。为庆祝改革开放四十周年，依托学校自主开发的“大学印象”APP平台，开设“新时代·正青春”主题频道，开展致敬改革开放四十周年网络思政教育主题活动，鼓励学生用绘画和讲故事的形式，将改革开放以来发展巨变呈现出来。本次活动共收到学生作品3100余份。光明网、辽宁日报等27家国家、省、市级媒体全面报道了这一思政课教学改革成果，辽宁卫视进行专题报道，引发社会热烈反响。本次活动成功入选全国第四届“百项”网络正能量专题活动（全国仅有2所高校入选）。 图1 光明网报道大连工业大学思政课教学改革成果 图2 《辽宁日报》报道大连工业大学思政课教学改革成果 图3 辽宁卫视报道大连工业大学思政课教学改革成果 图4 网络思政入选全国第四届“百项”网络正能量专题活动　　2.专题探究聚焦新时代新思想
　　学院编写出版《新时代思政课系列导学丛书——思政课新案例新教程》《思政课研究拓展学习教程》丛书，将专题教学与案例教学相结合，专题教学深度剖析理论，侧重讲深、讲透，案例教学贴近实际，着眼讲活、讲准，推动实现教材体系向教学体系的创造性转化。 图5 学院教师编写出版思政课系列导学丛书　　3.实践体验聚焦“有理想、有本领、有担当”
　　学院组织开展“新时代、新发展、新变化”假期社会实践及平时主题实践，鼓励师生走出校园，通过社会实践、参观学习、教学成果展演等多形式活动，实现单一的理论教学向理论教学与实践教学并重转化。
　　与校团委、教务处合作，学院开展假期社会实践，实施思政课社会实践项目团队制，采取教师和学生双向选择的方式，为实践团队配备指导教师，给予全程指导并撰写调查报告，学生在“挑战杯”等省级、国家级各类创新创业大赛中屡获佳绩。 图6 组织博士研究生开展思政课实践教学活动　　2019年，学院开展了“‘玉山放歌·思政铸魂’庆祝新中国成立70周年思政课教学成果展演”，创新推动思政课实践教学改革。本次活动共有3000余名学生参加，先后有央广网等多家新闻媒体进行了宣传报道，获得诸多社会赞誉。学习强国、辽宁新闻等以“大连工业大学：守正创新 让传统课堂‘燃’起来”报道了我校思政课线上+线下混合式教学改革成果。 图7 庆祝新中国成立70周年思政课教学成果展演　　三、发挥学校优势，打造具有轻工行业特色的“大思政”育人格局
　　1.建设“大课堂”，开展辽宁“六地”实践教学活动，让红色文化资源有机融入思政课教学
　　学院组织思政课教师和学生代表150余人历经5个多月，总行程超过4000公里，先后奔赴辽宁省沈阳市、抚顺市、丹东市、本溪市、锦州市，共开展四期“让理想之光照亮前行之路 以信念之火淬炼奋斗之志”辽宁“六地”思政课实践研修活动，深入挖掘辽宁“六地”红色资源，充分融入思政课教学，用鲜活的共产党人革命、建设、改革和发展的奋斗史教育培养学生形成正确的政治态度、思想认识、革命情怀，以点带面引领全校万名学生传承红色基因，赓续红色血脉。 图8 思政课教师和学生代表开展辽宁“六地”实践研修活动　　2.搭建“大平台”，产生大影响，提升学校美誉度，打开学院高质量发展新天地
　　2023年6月16日至18日，由中共辽宁省委教育工委、省教育厅指导，大连工业大学牵头主办，马克思主义学院承办的全国轻工行业院校“大思政课”建设联盟成立大会暨高质量发展院长论坛在大连成功举办，来自省内外共30余家的马院院长、思政课教师100余人参会，共商“大思政课”建设举措。共同编写出版具有国内首创意义的《轻工行业院校课程思政教学案例集》，找准协同育人“着力点”，合力打造轻工院校“课程思政”示范课。 图9 承办“全国轻工行业院校‘大思政课’建设联盟成立大会暨高质量发展院长论坛” 图10 共同编写出版具有全国首创性质的《轻工行业院校课程思政教学案例集》　　3.拓展“大格局”，积极推进区域内大中小学思政课一体化建设取得成效
　　2023年11月15日，学校主办“大连市甘井子区大中小学思政课一体化建设育人共同体成立大会暨‘同课异构’集体备课会”。省、市、区相关领导、6所高校马克思主义学院院长以及甘井子区中小学教师代表300余人齐聚我校，共商通过《育人共同体实施方案（试行）》，共同开展集体备课、教师培训、课题研究和成果交流，切实做好思政课教学成果在不同学段上的转化运用。这是大连市在大中小学思政课一体化建设上取得的第一个具体成果。 图11 承办“大连市甘井子区大中小学思政课一体化建设育人共同体成立大会暨‘同课异构’集体备课会”　　4.建设“大基地”，获批大连市社科联“大连工业文化研究基地”，为辽宁全面振兴、大连率先振兴做出贡献
　　积极争取大连市社科联支持，成功申报“大连工业文化研究基地”，充分发挥大连工业大学在轻工行业、大健康产业方面的独特优势，为辽宁全面振兴、大连率先振兴提供强大理论支撑和智力支持。在服务辽宁和区域发展中发出“大工大声音”，贡献“大工大智慧”，为大连勇当新时代东北全面振兴“跳高队”、谱写“两先区”高质量发展新篇章作出贡献。
　　5.开展“大实践”，提升思政课教师理论联系实际能力和素质
　　为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示精神，打造高素质思政课教师队伍，2019年至今，学院先后组织思政课教师赴江西井冈山、贵州遵义、河南兰考和林州，河北西柏坡、正定、雄安新区和天津平津战役纪念馆等红色实践基地开展实践研修活动，追寻红色足迹、传承红色基因，将学习成果有机融入思政课教学，提升思政课教师理论联系实际能力，不断推进思政课高质量发展。 图12 思政课教师开展社会实践　　6.取得“大成果”，为辽宁全面振兴新突破三年行动作出新贡献
　　2023年，学院教师提出的资政建议被省、市两级政府采纳，并成功获得国家批准，省委、省政府和大连市委、市政府主要负责同志分别作出重要批示，为深入推进中国式现代化的辽宁实践、大连实践提供强有力的理论支持和政策指引，为辽宁全面振兴新突破三年行动作出了大连工业大学的新贡献。五年来，学院获批国家社科基金青年项目和教育部人文社会科学研究项目各1项，获得省教学成果奖二等奖、三等奖各1项，获得“纺织之光”教学成果奖一等奖1项；获批省级一流课程5门。
　　7.开展“大宣讲”，为强化理论学习、推动主题教育走深走实提供支撑
　　党的二十大以来，学院教师先后在学校党委理论学习中心组扩大会议、中交集团大连湾海底隧道公司、中车大连机车有限公司、大连国房集团、甘井子区教育局、辛寨子街道、泡崖街道、南关岭街道、甘井子街道等地做多场专题辅导报告，为学校和地方企事业单位理论学习和开展主题教育作出思政课教师的应有贡献。学院还与甘井子区委宣传部合作共建“理响甘区”理论宣讲实践基地，服务地方理论建设，产生积极社会影响。 图13 与大连市甘井子区共同成立理论宣讲实践基地　　不忘初心，方得始终。大连工业大学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，强化马克思主义学院建设，积极构建“大思政课”格局，全面推进思政课改革创新，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。